Materi dilindungi hak cipta · © arumaZ
✦ Materi untuk semua一緒に学ぼう!
Belajar Jepang gratis, mulai dari sini.
Kumpulan materi dasar dari Nihongo Gen Z Class untuk kamu yang ingin mulai belajar, mengulang, atau mengenal kelas kami lebih dekat.
✦ Materi lengkap akan ditambahkan bertahap. Simpan halaman ini ya!
NIHONGO GEN ZFREE LIBRARY
Belajar sedikit demi sedikit, tapi konsisten.
N5 · PemulaN4 · Lanjutan dasarN3 · Menengah
〰〰〰
✦ Belajar sesuai langkahmuMateri gratis, dibuat untuk jadi awal yang baik.
Pilih levelmu, lalu pelajari topik yang paling kamu butuhkan. Setiap kartu di bawah akan segera diisi dengan materi, file, atau latihan gratis.
LEVEL N5Mulai dari dasar, pelan-pelan jadi bisa.
Pondasi yang ramah untuk kamu yang baru memulai bahasa Jepang dan ingin lebih berani menggunakannya dalam keseharian.
01あ
Hiragana & Katakana
Kenalan dengan huruf dasar bahasa Jepang dan cara membacanya.
✦ Tekan untuk membuka materi
N5 · HURUF DASARHiragana & Katakana
Mulai dari gojūon, lalu biasakan membaca sedikit demi sedikit setiap hari.
ひらがな · Hiragana
| 行 | a | i | u | e | o |
|---|
| あ | い | う | え | お |
|---|
| k | か | き | く | け | こ |
|---|
| s | さ | し | す | せ | そ |
|---|
| t | た | ち | つ | て | と |
|---|
| n | な | に | ぬ | ね | の |
|---|
| h | は | ひ | ふ | へ | ほ |
|---|
| m | ま | み | む | め | も |
|---|
| y | や | — | ゆ | — | よ |
|---|
| r | ら | り | る | れ | ろ |
|---|
| w | わ | — | — | — | を |
|---|
| n | ん | — | — | — | — |
|---|
カタカナ · Katakana
| 行 | a | i | u | e | o |
|---|
| ア | イ | ウ | エ | オ |
|---|
| k | カ | キ | ク | ケ | コ |
|---|
| s | サ | シ | ス | セ | ソ |
|---|
| t | タ | チ | ツ | テ | ト |
|---|
| n | ナ | ニ | ヌ | ネ | ノ |
|---|
| h | ハ | ヒ | フ | ヘ | ホ |
|---|
| m | マ | ミ | ム | メ | モ |
|---|
| y | ヤ | — | ユ | — | ヨ |
|---|
| r | ラ | リ | ル | レ | ロ |
|---|
| w | ワ | — | — | — | ヲ |
|---|
| n | ン | — | — | — | — |
|---|
Tips: hiragana biasanya dipakai untuk kata Jepang dan tata bahasa, sedangkan katakana untuk kata serapan dan nama asing.
02語
Kosakata harian
Kumpulan kata yang sering dipakai untuk aktivitas sehari-hari.
✦ Kosakata Bab 1–10 tersedia bertahap di atas
03話
Kaiwa dasar untuk kehidupan di Jepang
Latihan percakapan sederhana untuk mulai percaya diri berbicara.
✦ Tekan untuk membuka materi
N5 · KAIWA DASARMulai berani ngobrol
Latihan percakapan pendek dengan ungkapan yang bisa langsung dipakai sehari-hari.
01あいさつ
Salam & Perkenalan
Aはじめまして。
Hajimemashite.
Salam kenal.
Bはじめまして。わたしはアリです。
Hajimemashite. Watashi wa Ari desu.
Salam kenal. Saya Ari.
Aどうぞよろしくお願いします。
Douzo yoroshiku onegaishimasu.
Senang berkenalan denganmu.
02元気
Bertanya Kabar
Aこんにちは、元気ですか。
Konnichiwa, genki desu ka?
Halo, apa kabar?
Bはい、元気です。ありがとう。
Hai, genki desu. Arigatou.
Ya, saya baik. Terima kasih.
Aそれはよかったです。
Sore wa yokatta desu.
Syukurlah kalau begitu.
03話す
Percakapan Sehari-hari
A今、何をしていますか。
Ima, nani o shite imasu ka?
Sekarang sedang melakukan apa?
B日本語を勉強しています。
Nihongo o benkyou shite imasu.
Saya sedang belajar bahasa Jepang.
A一緒にがんばりましょう!
Issho ni ganbarimashou!
Mari berusaha bersama!
MINNA NO NIHONGO · N5
Kosakata Bab 1
35 kata私
わたし
saya
私たち
わたしたち
kami, kita
貴方
あなた
anda, saudara
あの人
あのひと
orang itu, dia
あの方
あのかた
beliau (sopan dari ano hito)
皆さん
みなさん
saudara-saudara, sekalian
~さん
~さん
sdr/sdri (akhiran nama)
~ちゃん
~ちゃん
akhiran untuk anak-anak
~君
~くん
akhiran untuk remaja laki-laki
~人
~じん
orang (kewarganegaraan)
先生
せんせい
guru, dosen (bukan untuk diri sendiri)
教師
きょうし
guru, pengajar (profesi diri sendiri)
学生
がくせい
mahasiswa, siswa
会社員
かいしゃいん
pegawai perusahaan
社員
しゃいん
pegawai dari (nama perusahaan)
銀行員
ぎんこういん
pegawai bank
医者
いしゃ
dokter
研究者
けんきゅうしゃ
peneliti
エンジニア
えんじにあ
insinyur
大学
だいがく
universitas
病院
びょういん
rumah sakit
電気
でんき
listrik, lampu
誰
だれ
siapa
どなた
どなた
siapa (bentuk sopan)
~歳
~さい
umur ~ tahun
何歳
なんさい
umur berapa
おいくつ
おいくつ
umur berapa (bentuk sopan)
はい
はい
ya
いいえ
いいえ
tidak, bukan
失礼ですが
しつれいですが
permisi (bertanya info pribadi)
お名前は?
おなまえは?
siapa nama anda?
初めまして
はじめまして
perkenalkan (awal bertemu)
どうぞよろしく お願いします
どうぞよろしく おねがいします
senang berkenalan dengan anda
こちらは~さんです
こちらは~さんです
ini adalah sdr. ~
~から来ました
~からきました
datang dari ~
LEVEL N4Naik level dengan materi yang lebih terarah.
Lanjutkan fondasi N5 dengan pola kalimat, kosakata, kanji, dan percakapan yang semakin dekat dengan situasi nyata.
MINNA NO NIHONGO · N4
Kosakata Bab 26
29 kata見ます・診ます
みます
memeriksa
探します・捜します
さがします
mencari
遅れます
おくれます
terlambat
間に合います
まにあいます
tepat waktu
やります
やります
melakukan
拾います
ひろいます
memungut, mengambil
連絡します
れんらくします
menghubungi
気分がいい
きぶんがいい
merasa sehat/baik
気分が悪い
きぶんがわるい
merasa tidak sehat/buruk
運動会
うんどうかい
pesta olahraga
盆踊り
ぼんおどり
tarian Bon
フリーマーケット
ふりーまーけっと
pasar loak
場所
ばしょ
tempat
ボランティア
ぼらんてぃあ
sukarelawan
財布
さいふ
dompet
ごみ
ごみ
sampah
国会議事堂
こっかいぎじどう
gedung parlemen
平日
へいじつ
hari biasa (kerja)
~弁
~べん
dialek ~
今度
こんど
kali ini, lain kali
ずいぶん
ずいぶん
sangat, amat
直接
ちょくせつ
langsung
いつでも
いつでも
kapan saja
どこでも
どこでも
di mana saja
だれでも
だれでも
siapa saja
なんでも
なんでも
apa saja
こんな~
こんな~
~ seperti ini
そんな~
そんな~
~ seperti itu
あんな~
あんな~
~ seperti itu (jauh)
01文
Pola kalimat N4
Pelajari pola kalimat penting untuk memahami dan membuat kalimat lebih natural.
✦ Tekan untuk membuka materi
N4 · POLA KALIMATPola penting untuk bicara lebih natural
Kenali pola yang sering muncul dalam percakapan dan latihan JLPT N4.
Empat pola inti
〜ながら音楽を聞きながら、勉強します。
Ongaku o kikinagara, benkyou shimasu.
Belajar sambil mendengarkan musik.
Dua kegiatan dilakukan oleh subjek yang sama.〜そうですこのケーキはおいしそうです。
Kono keeki wa oishisou desu.
Kue ini kelihatannya enak.
Untuk menyampaikan kesan dari apa yang terlihat.〜と思います明日は雨が降ると思います。
Ashita wa ame ga furu to omoimasu.
Saya rasa besok akan hujan.
Menyampaikan pendapat atau perkiraan.〜なければなりません薬を飲まなければなりません。
Kusuri o nomanakereba narimasen.
Harus minum obat.
Menyatakan kewajiban. Mini latihanBuat satu kalimat dengan ~ながら dan satu kalimat dengan ~と思います.
02漢
Kosakata N4 + kanji
Tambah bekal kata dan kanji yang sering muncul pada materi N4.
✦ Tekan untuk membuka materi
N4 · KOSAKATA + KANJIKanji pendamping untuk kehidupan sehari-hari
Gunakan kosakata ini sebagai jembatan dari daftar Goi N4 menuju kalimat yang lebih panjang.
Kata yang sering ditemui
交通こうつう · koutsuu
transportasi
交通が便利です。— Transportasinya praktis.必要ひつよう · hitsuyou
perlu / diperlukan
パスポートが必要です。— Paspor diperlukan.経験けいけん · keiken
pengalaman
日本で働いた経験があります。— Saya punya pengalaman bekerja di Jepang.連絡れんらく · renraku
menghubungi / kontak
あとで連絡します。— Nanti saya hubungi.準備じゅんび · junbi
persiapan
明日の準備をします。— Saya menyiapkan keperluan besok.安心あんしん · anshin
lega / tenang
これで安心しました。— Sekarang saya merasa lega. Mini latihanPilih tiga kanji di atas, lalu buat kalimat tentang rutinitasmu di Jepang.
03会
Kaiwa percakapan sehari-hari
Berlatih respons dan ungkapan yang berguna untuk kehidupan sehari-hari.
✦ Tekan untuk membuka materi
N4 · KAIWA SEHARI-HARINgobrol lebih lancar di tempat kerja dan lingkungan sekitar
Latihan respons pendek untuk meminta bantuan, memberi alasan, dan menyampaikan rencana.
Situasi praktis
Meminta bantuanすみません、もう一度説明していただけませんか。
Sumimasen, mou ichido setsumei shite itadakemasen ka?
Maaf, bisakah dijelaskan sekali lagi?
Memberi alasan今日は用事があるので、先に帰ります。
Kyou wa youji ga aru node, saki ni kaerimasu.
Karena ada urusan hari ini, saya pulang duluan.
Menyampaikan rencana週末に友達と買い物に行くつもりです。
Shuumatsu ni tomodachi to kaimono ni iku tsumori desu.
Saya berencana pergi belanja dengan teman akhir pekan ini.
Mengonfirmasiつまり、来週から始めるということですね。
Tsumari, raishuu kara hajimeru to iu koto desu ne.
Jadi, maksudnya mulai minggu depan, ya?
Mini latihanUcapkan setiap kalimat dengan suara keras, lalu ganti kata waktunya dengan jadwalmu sendiri.
LEVEL N3Saatnya memahami Jepang dengan lebih dalam.
Bangun fondasi N3 lewat pola yang sering muncul, kanji yang lebih kaya, dan latihan memahami bahasa Jepang dalam konteks nyata.
N3 GOI · 第1週
Aktivitas Dapur & Rumah · 1日目
37 kata電子レンジ
でんしレンジ
Oven mikrogelombang / Microwave
(お)茶わん
(お)ちゃわん
Mangkuk nasi / Cangkir teh
ワイングラス
ワイングラス
Gelas anggur / Wine glass
コーヒーカップ
コーヒーカップ
Cangkir kopi
湯飲み
ゆのみ
Cangkir teh
ガスレンジ / ガスコンロ
ガスレンジ / ガスコンロ
Kompor gas
ガラスのコップ
ガラスのコップ
Gelas kaca
レバー
レバー
Tuas / Handle
流し
ながし
Tempat cuci piring / Wastafel
冷蔵庫
れいぞうこ
Kulkas / Lemari es
窓ガラス
まどガラス
Kaca jendela
雨戸
あまど
Penutup jendela (untuk menahan hujan/badai)
網戸
あみど
Kawat nyamuk / Kawat kasa jendela
天井
てんじょう
Langit-langit / Plafon
床
ゆか
Lantai
コンセント
コンセント
Stopkontak
コード
コード
Kabel / Cord
エアコン
エアコン
AC / Pendingin ruangan
ヒーター
ヒーター
Pemanas ruangan
じゅうたん / カーペット
じゅうたん / カーペット
Karpet
水道の蛇口をひねる
すいどうのじゃぐちをひねる
Membuka keran air
水が凍る
みずがこおる
Air membeku
氷になる
こおりになる
Menjadi es
冷凍して保存する
れいとうしてほぞんする
Membekukan untuk disimpan
残り物を温める
のこりものをあたためる
Memanaskan sisa makanan
ビールを冷やす
ビールをひやす
Mendinginkan bir
ビールが冷えている
ビールがひえている
Bir sudah dingin
エアコンのリモコン
エアコンのリモコン
Remot AC
スイッチ
スイッチ
Sakelar / Switch
電源を入れる
でんげんをいれる
Menyalakan daya
電源を切る
でんげんをきる
Mematikan daya
じゅうたんを敷く
じゅうたんをしく
Menggelar karpet
部屋を暖める
へやをあたためる
Menghangatkan ruangan
暖房をつける
だんぼうをつける
Menyalakan pemanas
冷房が効いている
れいぼうがきいている
Pendingin ruangan (AC) terasa dingin
日当たりがいい
ひあたりがいい
Mendapat paparan sinar matahari yang baik
日当たりが悪い
ひあたりがわるい
Mendapat paparan sinar matahari yang buruk
01文
Pola kalimat N3 esensial
Kumpulkan pola penting untuk menghubungkan ide dan membuat kalimat lebih matang.
✦ Tekan untuk membuka materi
N3 · POLA ESENSIALPola N3 untuk menyampaikan nuansa
Pola ini membantu kamu menjelaskan batasan, kebiasaan, dan perubahan dengan lebih tepat.
Empat pola inti
〜わけではない日本語が嫌いなわけではありません。
Nihongo ga kirai na wake dewa arimasen.
Bukan berarti saya tidak suka bahasa Jepang.
〜ように忘れないように、メモしてください。
Wasurenai you ni, memo shite kudasai.
Tolong catat agar tidak lupa.
〜たびにこの写真を見るたびに、家族を思い出します。
Kono shashin o miru tabi ni, kazoku o omoidasu.
Setiap melihat foto ini, saya teringat keluarga.
〜ことになっているこの会社では、制服を着ることになっています。
Kono kaisha dewa, seifuku o kiru koto ni natteimasu.
Di perusahaan ini sudah ditetapkan untuk memakai seragam.
Mini latihanJelaskan satu aturan di tempat kerja atau rumahmu menggunakan ~ことになっています.
02読
Dokkai: baca, tangkap inti
Latihan memahami informasi utama, detail, dan maksud penulis dalam bacaan pendek.
✦ Tekan untuk membuka materi
N3 · DOKKAIBaca, tangkap inti, lalu simpulkan
Latihan bacaan pendek untuk membiasakan diri menemukan ide utama dan alasan penulis.
Bacaan pendek
本文最近、駅の近くに新しい図書館ができました。仕事の帰りに寄る人が多く、夜も静かに勉強できます。私は週に二回通い、そこで日本語の本を読んでいます。
Belakangan ini, perpustakaan baru dibangun dekat stasiun. Banyak orang mampir sepulang kerja, dan malam hari pun bisa belajar dengan tenang. Saya pergi dua kali seminggu dan membaca buku bahasa Jepang di sana.
Pertanyaan 1Mengapa banyak orang mampir ke perpustakaan itu?
Jawaban: karena lokasinya dekat stasiun dan bisa belajar dengan tenang pada malam hari.Pertanyaan 2Berapa kali penulis pergi dalam seminggu?
Jawaban: dua kali seminggu. Mini latihanBaca ulang tanpa menerjemahkan setiap kata. Garisbawahi kata yang membantu menemukan ide utama.
03聞
Choukai & kaiwa natural
Biasakan telinga dengan percakapan sehari-hari dan respons yang lebih natural.
✦ Tekan untuk membuka materi
N3 · CHOUKAI & KAIWATangkap respons natural dalam percakapan
Ungkapan pendek yang sering terdengar dalam percakapan sehari-hari di Jepang.
Respons yang sering dipakai
あ、そうなんですねA, sou nan desu ne
Oh, begitu ya.
Respons netral saat menunjukkan bahwa kamu menyimak.たしかにTashika ni
Benar juga / memang.
Dipakai saat setuju dengan pendapat lawan bicara.それは大変ですねSore wa taihen desu ne
Wah, itu pasti berat ya.
Menunjukkan empati.念のため確認しますNen no tame kakunin shimasu
Saya konfirmasi untuk memastikan.
Berguna di tempat kerja dan bidang Kaigo.お先に失礼しますOsaki ni shitsurei shimasu
Saya permisi pulang lebih dulu.
Ungkapan penting saat meninggalkan tempat kerja. Mini latihanDengarkan percakapan Jepang pendek, catat respons yang kamu dengar, lalu tirukan intonasinya.
Lanjut bertumbuhN3 sudah punya fondasinya. Kamu siap naik level?
Mulai dari topik yang paling kamu butuhkan, lalu pelan-pelan kembangkan kemampuanmu bersama minna-san.
LEVEL
N3mulai di sini
もっと話そう!Butuh belajar lebih terarah?
Kenalan dulu lewat materi gratis, lalu lanjutkan latihan bersama sensei di kelas Nihongo Gen Z.